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    2019長沙:暑假這5個壞習慣容易拉低孩子成績

    2019-08-05

    來源:網絡整理

    作者:長曉視

      導讀:孩子的學習,是所有家長都關心的問題。家長不惜重金為孩子請家教、報補習班、買教輔書、買學區房,盡自己最大的努力為孩子營造更好的教育環境,提供更好的教育資源,只為讓孩子取得好成績,有一個好未來。但是家長做的再多,孩子提高學習成績的關鍵,還在孩子自己。有的孩子平時學習挺不錯,但是一放長假,成績就下降。說到底,就是因為有些家長只注重孩子學期內的表現,假期便想著讓孩子放松一下。卻沒想到,自己的放松變成了對孩子的放縱,假期里一時的放縱,讓孩子養成了拉低成績的壞習慣。

      暑假是孩子們最長的假期,整整兩個月的時間,孩子離開老師和學校的約束,如果家長再放縱孩子,那么等到開學,孩子的成績會一落千丈。

      在孩子的學習上,永遠是先抓習慣,再抓成績,孩子的成績下降了,大都是孩子的習慣出問題了。

      以下這5個拉低成績的壞習慣,家長千萬別縱容孩子,任由他繼續發展下去。

      1

      學習無計劃

      暑假不規劃,開學差距大!

      孩子對于暑假的期待,大都來自于暑假不用上學,可以輕輕松松休息,痛痛快快玩耍。

      在孩子自己的理想規劃里,暑假就沒有學習這個選項。

      但是兩個月的時間,如果孩子完全沒有學習計劃,整天想著該如何玩耍,那么很容易就把之前學過的知識還給老師。

      等到開學,孩子之前的學習習慣丟掉了,知識忘記了,玩野的心也收不回來了。

      已經開始學習新知識的新學期,孩子卻還在調整狀態,學習自然一落千丈。

      假期是孩子放松娛樂的好時期,同時也是孩子查漏補缺,提前學習的黃金時期,利用好暑假,孩子的學習情況會有很大的改善,抓住了就能領先一步。

      家長在暑假期間,一定要和孩子一起制定一份科學有效的暑期學習計劃,讓孩子保持每天學習的習慣,不要只顧著玩,把學習拋之腦后。

      作為家長,不要阻止孩子“玩”,但是也不能放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,合理地“玩”,有質量地“玩”。

      2

      沉迷手機、游戲不可自拔

      暑假,本該是一家人交流感情的最好時期,孩子放假回家,一家人可以出去旅游散心,可以在家享受天倫之樂,也是孩子對學習查缺補漏,實現彎道超車的好時期。

      但是家長卻在苦惱,孩子的假期完全被電子產品霸占了,剛關掉電腦就開電視,關掉電視又捧起了手機和平板,總之就是沒有時間和精力花在和家人交流上,花在學習上。

      首先,家長應該先弄清楚,孩子為什么沉迷于手機和游戲。

      有的孩子是受身邊人的影響;

      有的孩子是享受在游戲里打敗別人的成就感;

      有的孩子是因為身邊很多同齡人都在玩手機,自己不玩就和同齡人沒有共同語言;

      還有的孩子是因為缺少家人的陪伴等等……

      弄清楚孩子沉迷手機和游戲的原因,才能合理地引導孩子。

      想讓孩子遠離手機和游戲,家長要給孩子立規矩,要規定孩子每天使用手機的時間和前提,讓給孩子適度接觸電子產品。

      家長自身也要以身作則,在孩子面前盡量少拿手機,多拿書本,給孩子做一個好榜樣。

      同時,家長也應該多花時間陪伴孩子,引導孩子發現其他有益身心的愛好。

      3

      作息時間散漫無規律

      在暑假里,缺少學校作息時間的約束,家長又想著讓孩子好好休息,于是很多孩子的作息時間都亂套了。

      晚上越玩越精神,越玩越不想睡覺,早上越睡越晚,越睡越不想起床。

      偶爾一兩次放縱沒什么,但是總是如此就成大問題了。

      首先是對孩子的身體有害,孩子晚睡晚起,第二天起床后不但沒有睡飽一覺的痛快,反而會有些頭疼,越睡越沒精神。

      而且錯過了正常的早餐時間,孩子的身體沒有得到正常的能量補充,對正在發育中的孩子是非常不健康的。

      更糟糕的是,等暑假結束后,孩子已經習慣了晚睡晚起,要恢復到正常的早睡早起的作息,孩子要花費一段時間調整,孩子自己難受,同時也影響了學習。

      所以,哪怕是暑假,孩子的作息也要有規矩,家長可以寬松一點,但是絕不能放任孩子想什么時候睡就什么時候睡,想什么時候起就什么時候起,要有固定的作息時間。

      這樣才是健康的作息,孩子開學后調整起來也會更輕松。

      4

      只顧著玩耍,從不看書

      很多孩子,一到暑假,自以為會看書,讓家長買了一堆書回家,自己信心滿滿,家長滿懷欣慰。

      結果直到開學,書還原封不動地放在書架上,連封皮都沒打開。

      教育家蘇霍姆林斯基說:一個不閱讀的孩子,就是學習上潛在的差生。

      閱讀是孩子鍛煉思維的最好方式,因為在閱讀的過程中,孩子是一直處于思考狀態的。一個經常思考的孩子,大腦細胞必定處于活躍狀態。

      可如果孩子不愛讀書,不愛學習,一整個暑假過去,再聰明的孩子也會變遲鈍。

      如果家長能在暑期里培養好孩子的閱讀習慣,會是一個經濟的,并且惠及孩子終身的選擇。

      暑假為期兩個月,每天花費20分鐘閱讀,哪怕只是在玩耍的間隙,聽一首詩或一篇老故事。

      潛移默化,假以時日,也會在孩子閱讀習慣的養成、閱讀能力的提高諸方面產生深刻影響,使孩子成為一個閱讀的受惠者。

      培養孩子的閱讀習慣,家長首先要在家里營造良好的閱讀氛圍,在閱讀期間,保持安靜。

      家長更應該從自己做起,和孩子一起閱讀,用自身的行為來影響孩子的行為。

      5

      字跡潦草,不注重練字

      古人云:字如其人。

      這說的是從一個人寫的字中可以讀出這個人的品性。

      現在,寫字也很重要,字寫得好不好,甚至可以影響孩子上大學

      各位家長都知道,現在很多重要的考試都是采用電子閱卷,尤其是中考高考這樣決定孩子命運的考試。

      電子閱卷,也對孩子的書寫和答題有了更多的要求,孩子不注重練字,字寫得潦草,很可能導致失分更嚴重。

      曾經有人算過這樣一筆賬:假如字寫得不好,卷面不干凈,從而導致失分的話,以每科5分來計算絕不夸張,那么總共要損失約30分。

      想一想,從辛辛苦苦的備考中每科要增長5分的話,有多難?要花費多少時間?

      由此可見,寫好字,交一個整潔的卷面,無形中已經給自己加了不少分。

      暑假,正是孩子練字的好時期,家長可以給孩子買幾本字帖,和孩子一起制定練字計劃,安排孩子每天寫多少。

      先不要求孩子把字寫得多漂亮,只要孩子能靜下心倆,一筆一劃認認真真的寫字,這就是孩子養成好習慣的過程。

      要想孩子學習好,暑假習慣要抓牢!

      暑假是孩子壞習慣養成的高發時期,家長千萬別讓孩子中招了。

      在暑假只有把孩子的習慣抓好了,孩子下學期的學習成績才會步步高升!

    • 課程名稱 課程內容 適合學員 課程詳細
      初一英語 初一培優型課程,選擇經典的新概念一冊作為初一年級培優型課程教材,期間結合大量的聽力口語能力練習,培養孩子的聽說能力。 1、英語成績優秀的初一學員
      2、想想對所學知識進行深入學習和拓展訓練的學員
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      2、想想對所學知識進行深入學習和拓展訓練的學員
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      初一語文 以初一上學期的語文重點、難點知識為載體,利用優能獨特的教學法,通過深入淺出的講解幫助學員在初中開始階段繼續保持并提升優秀的學習成績。 1、想學習初一上學期重點難點的知識學生
      2、需要查缺補漏、復習初一知識的初二學生。
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      初二英語 初二尖子培優型課程,對于新概念二冊1-12課進行知識點的全面復習并在原有知識基礎上進行鞏固和加深,拓展高級寫作句型給出真實語言情景,幫助學生全方位拓展英語綜合能力的提升; 1、英語成績優秀的的新初二學員
      2、想學習初二上學期重點難點的知識學生
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      2、想學習初二上學期重點難點的知識學生
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      初二語文 總結復習初一語文在中考考綱中的知識點,預熱初二語文所占中考的考點,以及對文言文閱讀基本方法的了解和掌握。同時著力于加深學生對社科、人文的興趣與了解。 1、語文成績優秀的的新初二學員
      2、想學習初二上學期重點難點的知識學生
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      2、需要查缺補漏、復習初二知識的初三學生
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    • 課程名稱 課程內容 適合學員 課程詳細
      中考英語 中考培優型課程,配給語法、完型、閱讀、寫作、聽力和口語各個板塊的綜合練習,各個擊破學員的考試障礙;配合以中考中高難度習題,通過解析四大名校月考,期中,期末試卷以及中考真題階梯式的學習題型幫助學員提升成績; 英語成績優秀的初二升初三學員。
      想想對所學知識進行深入學習和拓展訓練的學員。
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      2、想對所學知識進行深入學習和拓展訓練的學員。
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